湖南科技大学2014年公开招聘方案

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增大字体作者：haigui 来源：海归人才网发布时间：2014-04-23 15:16:02

湖南科技大学2014年公开招聘方案

湖南科技大学座落在毛泽东同志的故乡——湖南省湘潭市。是一所历史悠久、门类齐全、特色明显的教学研究型综合性大学，是教育部本科教学工作水平评估优秀高校。学校占地面积3107亩，校园环境优美，风景宜人。建筑面积97万平方米，图书馆文献总量490万册。学校设有19个教学院、1个继续教育学院和1个独立学院。学校设有88个本科专业，涵盖11个学科门类，拥有4个博士学位授权一级学科。

　　　　根据《湖南省事业单位公开招聘人员试行办法》（湘人社发[2011]45号）文件精神，结合我校工作实际，面向社会公开招聘工作人员。现将具体招聘方案公告如下：

　　一、组织领导

　　　　招聘工作在湖南省人力资源和社会保障厅指导监督下，我校成立公开招聘工作领导小组，小组办公室设校人事处，具体协调组织公开招聘工作事宜，校纪检监察部门全程监督。

　　二、招聘原则

　　　　坚持公开面向社会、综合考评、平等竞争、择优录用的原则，确保招聘人员的综合素质。

　　　　三、招聘条件

　　（一）拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵纪守法，热心教育事业。

　　　　（二）思想品德好，能以身作则，热爱本职工作，为人师表。

　　（三）身体健康，胜任应聘岗位工作的身体条件。

　　（四）应聘管理岗位的要求为全日制硕士研究生。应聘教师岗位的硕士研究生要求为全日制学术型硕士研究生，其第一学历要求为全日制本科，且本科和硕士阶段专业一致或相近。

　　　　四、招聘岗位、计划及要求（见附件）。

　　　　五、招聘程序

　　　　（一）招聘信息发布

　　　　通过湖南省人力资源和社会保障厅、湖南科技大学校园网等网站向社会公开发布。

　　　　（二）报名时间、地点、方式及要求

　　　　报名时间：2014年5月5日—2013年5月8日。

　　　　报名方式：采取现场报名和网上报名两种方式。

　　　　现场报名：请应聘者携带学历、学位证明材料（含第一学历证明材料）、身份证、科研成果（含毕业论文）及获奖等材料原件、复印件直接到湖南科技大学人事处人事科报名。

　　　　网上报名：将上述材料发送到电子邮箱：hnustrsc@126.com) 参加面试者在面试前须携带原件到湖南科技大学人事处人事科进行核查。

　　（三）资格审查

　　根据招聘岗位要求对应聘人员进行资格及相关材料审查，通过审查的人员名单在湖南科技大学网站公示，并以电话或邮件方式通知。

　　（四）考试方法

　　　　1、开考比例：岗位应聘人数与岗位招聘人数的比例原则不低于3：1。对少数专业特殊或确实难以形成竞争的岗位，经报请政府人社部门批准同意后，根据实际情况可适当降低开考比例或核减岗位招聘计划。应聘岗位要求为博士的不设置开考比例。

　　　　2、考试方式：应聘教师岗位招聘采取试讲、面试的方式进行（按百分制折算成综合成绩，其中试讲占综合成绩的60%、面试占综合成绩的40%）；应聘管理的采取笔试、面试的方式进行（按百分制计算综合成绩，其中笔试占综合成绩的60%、面试占综合成绩的40%）。

　　　　试讲和笔试：通过资格审查人员全部参加试讲和笔试，笔试主要内容为应聘岗位专业知识。

　　面试：根据应聘同一岗位试讲（笔试）成绩排名先后，按岗位招聘数1：3的比例确定面试人选。面试采取演讲和回答提问的方式进行，主要对应聘者的思维能力、语言表达能力等素质进行综合考核评价。

　　考试成绩在湖南科技大学网站公示。

　　　　（五）体检与考察

　　　　根据应聘同一岗位综合成绩排名先后，按岗位招聘数1：1的比例确定体检人员。体检参照湖南省公务员录用体检标准执行。体检合格人员进入考察。考察内容主要是了解其政治思想、德才表现、工作能力等情况，体检或考察不合格者，不予聘用。

　　　　六、公示

　　　　根据综合成绩及体检、考察结果，经招聘工作领导小组集体研究确定拟聘用人员，报省人力资源和社会保障厅审核，经审核合格的拟聘用人员名单在湖南省人力资源和社会保障厅网站公示7个工作日。

　　　　七、聘用及待遇

　　　　公示无异议的，办理聘用手续。被聘用人员享受我校同类人员同等待遇。

　　　咨询电话：0731—58290012（皮老师）

　　　举报电话：0731—58291312（监察室）

　　附件：湖南科技大学2014年公开招聘岗位、计划及要求一览表

　　　　湖南科技大学

　　　　2014年4月22日

附件：2014湖南科技大学招聘计划.xls

附件：湖南科技大学2014年公开招聘岗位、计划及要求一览表
招聘岗位	计划	专业	学历学位	其它要求
教师岗位	6	安全科学与工程、安全工程	博士研究生	同等条件下，具有相关工作经历的优先
教师岗位		矿业、采矿工程	博士研究生
教师岗位		土木、供热、供燃气、通风及空调工程、建筑环境与设备工程	博士研究生
教师岗位		管理科学与工程、工业工程	博士研究生
教师岗位	7	力学、工程力学	博士研究生
教师岗位		土木、结构工程、岩土工程、桥梁与隧道工程、市政工程、道路工程	博士研究生
教师岗位		地质、地质工程、矿产普查与勘探、勘查技术与工程	博士研究生
教师岗位	9	设计学、机械设计及理论、工业设计	博士研究生
教师岗位		机械工程	博士研究生
教师岗位		仪器仪表、测试计量技术与仪器	博士研究生
教师岗位		机械、机械制造及其自动化、车辆工程	博士研究生
教师岗位		材料科学、材料加工工程、材料学、材料成型及控制工程	博士研究生
教师岗位	4	电气、电气工程、电力系统及其自动化	博士研究生
教师岗位		自动化、控制理论与运用	博士研究生
教师岗位		电子信息、物理电子学、电路与系统、信息与通讯系统、电子信息工程、通讯与信息系统、通讯工程	博士研究生
教师岗位	1	数学、基础数学、应用数学、计算数学、统计学、信息与计算科学	博士研究生
教师岗位	1	计算机、计算机系统结构、计算机应用技术、计算机科学与技术	博士研究生
教师岗位		计算机基础数学	博士研究生
教师岗位		模式识别与人工智能、地理信息系统	博士研究生
教师岗位		物联网工程、网络工程	博士研究生
教师岗位	4	化学、有机化学、应用化学	博士研究生
教师岗位		材料化学与工程、材料物理与化学、材料加工工程、材料学、无机非金属材料工程	博士研究生
教师岗位		环境科学与工程、环境工程	博士研究生
教师岗位		计算化学、电化学工程	博士研究生
教师岗位		化工与制药、化学工艺、化学工程、能源化工、制药工程	博士研究生
教师岗位	1	物理学、理论物理	博士研究生
教师岗位		光学、光（电）信息科学与工程	博士研究生
教师岗位		教育技术学、应用电子技术教育	博士研究生
教师岗位		电子信息、物理电子学、电子信息科学与技术	博士研究生
教师岗位	1	生物科学、生物技术	博士研究生
教师岗位		生物工程、生物化工	博士研究生
教师岗位		林学、园林植物与观赏园艺、园艺	博士研究生
教师岗位	5	地理学、自然地理学、资源环境与城乡规划管理	博士研究生
教师岗位		测绘、大地测量学与测量工程、测绘工程	博士研究生	同等条件下，具有相关工作经历的优先。
教师岗位		地图学与地理信息系统、地图制图学与地理信息系统、地理信息系统	博士研究生
教师岗位		建筑学、建筑设计及理论、城市（乡）规划	博士研究生
教师岗位	3	新闻传播学、新闻学	博士研究生
教师岗位		历史学	博士研究生
教师岗位		中国语言文学、中国古代文学、中国现当代文学、汉语言学	博士研究生
教师岗位	6	马克思主义中国化、马克思主义理论、马克思主义基本原理、国外马克思主义研究、马克思主义发展史思想政治教育	博士研究生
教师岗位	3	外国语言文学、英语语言文学、外国语言学及应用语言学、日语语言学、翻译	博士研究生
教师岗位	2	管理学、工商管理、人力资源管理、旅游管理、行政管理	博士研究生
教师岗位		电子商务、管理科学与工程	博士研究生
教师岗位		公共管理	博士研究生
教师岗位	9	经济学、产业经济学	博士研究生
教师岗位		经济与贸易、国际贸易学	博士研究生
教师岗位		管理学、工商管理、会计学、企业管理、应用经济学、财务管理、市场营销	博士研究生
教师岗位		新闻传播学、传播学、广告学	博士研究生
教师岗位		统计学	博士研究生
教师岗位		物流管理与工程、物流管理	博士研究生
教师岗位	3	教育学、教育学原理、教育技术学、课程与教学论、小学教育	博士研究生
教师岗位		心理学、应用心理学	博士研究生
教师岗位	5	音乐与舞蹈、音乐学、舞蹈表演	博士研究生
教师岗位		美术学、雕塑、绘画	博士研究生
教师岗位		设计学、艺术设计、环境设计、产品设计	博士研究生
教师岗位	1	体育学、体育教育训练学、体育教育、体育人文社会学	博士研究生
教师岗位	1	法学、法学理论、民商法、经济法	博士研究生
教师岗位		哲学、马克思主义哲学	博士研究生
教师岗位	4	机械工程、机械电子工程、机械设计及理论、机械制造及其自动化	博士研究生
教师岗位		矿业工程、电气工程、控制科学与工程	博士研究生
教师岗位		计算机科学与技术	博士研究生
教师岗位		仪器科学与技术	博士研究生
教师岗位	2	测量与遥感	博士研究生
教师岗位		化学工程与工艺	博士研究生
教师岗位		矿物加工工程	博士研究生
教师岗位		环境科学工程	博士研究生
教师岗位		地质工程	博士研究生
教师岗位	5	地理学	博士研究生
教师岗位		地图制图与地理信息工程、摄影测量与遥感、大地测量与测量工程、计算机应用技术、信号与信息系统	博士研究生	同等条件下，具有相关工作经历的优先。
教师岗位	5	课程与教学论、教育原理、应用心理学	博士研究生
教师岗位	6	经济学、工商管理、管理科学与工程、法学、矿业工程、机械工程	博士研究生
教师岗位	5	课程与教学论、教育原理、应用心理学	博士研究生
教师岗位	1	建筑学、建筑设计及理论	硕士研究生
教师岗位	1	新闻学、广告学	硕士研究生
教师岗位	2	艺术学、艺术设计、视觉传达设计、环境设计、产品设计	硕士研究生
管理岗位	1	教育学原理	硕士研究生
管理岗位	1	马克思主义哲学	硕士研究生
合计	105
备注：应聘教师岗位的博士研究生不受年龄限制；硕士研究生要求年龄在30岁以下(1984年4月1日以后出生)。应聘管理岗位的硕士研究生要求年龄在35岁以下（1979年4月1日以后出生）。