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重庆移通学院2021年公开招聘工作人员简章

减小字体 增大字体 作者:haigui  来源:海归招聘网  发布时间:2021-03-25 09:24:44
我校为民办本科院校,全体教职员工无编制,直接与学校签订劳动合同。
为进一步加强人才队伍建设,优化人员结构,根据学校师资队伍建设规划及招生规模,经学校研究,面向社会公开招聘工作人员。
一、学校简介
重庆移通学院(原重庆邮电大学移通学院)成立于2000年,是一所经国家教育部批准、由重庆市教委主管的全日制普通本科高校,面向全国招生。
学校位于重庆合川大学城,校园依山傍水,环境优美,交通便捷。学校建有标准化实验室、现代化大剧院、高规格图书馆、万画影城、风雨操场、室内恒温游泳馆等一流设施设备,目前占地面积2131余亩,现在校学生21000余人。现有通信与物联网工程学院、智能工程学院、大数据与软件学院、淬炼商学院、远景学院、中德应用技术学院、艺术传媒学院、外国语学院、数字经济与信息管理学院等9个二级学院,爱莲书院、花果书院、别都书院、南湖书院、天渠书院等11个书院,思政教学部、通识教学部等4个教学部,以及完满教育委员会、创意写作学院、双体系卓越人才教育基地、钓鱼城科幻中心、钓鱼城研究院、德国研究院等多个特色部门。共开设通信工程、电气工程及其自动化、轨道交通与信号控制、财务管理、工程管理、广播电视编导等36个本科专业,通信技术、工商企业管理等4个专科专业,形成了以工学为主,管理学、艺术学等多学科交叉融合协调发展的专业体系。
学校秉承"乐教、乐学、创造、创业"校训精神,明确信息产业商学院的总体办学定位,坚持以学生全面发展为中心,创新构建了"四位一体(专业教育+商科教育+通识教育+完满教育)+双院制(生活在书院+学习在学院)"人才培养模式,注重培养具有扎实的自然科学、人文社会科学基础知识,较强的综合素质、国际视野、创新精神、实践能力和竞争优势的高素质应用型、技术技能型管理人才。致力于建成以新工科为主体、以电子信息为优势、中西部一流的民办应用型本科院校,服务信息行业和地方社会经济发展,打造中国最受尊崇的一流民办大学。
二、招聘基本条件
1、专业知识扎实,有良好的教育背景,具备较强实践应用和理论研究能力。
2、积极参与课程和专业建设,热爱教学工作、责任心强,具备较强的抗压能力。
3、热爱高等教育事业,具有良好的个人品质和职业道德,拥护共产党的路线、方针和政策。
三、招聘程序
1、报名方式:应聘者下载《重庆移通学院基本信息登记表》(附件2),并将基本信息登记表、个人简历(可附个人代表作品),投递至招聘邮箱:xinxihr@163.com,邮件主题命名为:投递日期-姓名-应聘岗位-海归招聘网。专任教师和辅导员岗位作为面试储备,先面试后上岗,预计上岗时间为2021年8月底;行政岗和工程类岗位若确认录用,需尽快入职。
2、资格审查。学校对应聘简历材料进行审核,若简历通过筛选,则会分批次开展面试,届时会电话和邮件通知;若简历未通过筛选,恕不另行通知。
3、考核面试。根据报名情况,学校组织各二级用人单位对符合应聘条件的人员进行考核面试。专任教师考核方式:试讲和面试;其他岗位考核方式:笔试和面试。
4、录用沟通:面试结果一般将在面试结束一周内进行公布。考察、审定合格后,人力资源处将电话通知拟聘人员,按学校相关规定办理入职手续。
四、薪酬福利待遇
1、学校提供全面的福利保障,包括:住房补贴、五险一金、寒假暑假、年终奖、绩效奖、百万奖励基金等福利。
2、学校提供有竞争力的薪酬,并为每位教职员工提供完善的薪酬晋升机制和职业发展计划。
五、联系方式
联系人:陈老师、滕老师
联系电话:023-42871030(工作日8:00-11:45,14:00-17:45)
电子邮箱:xinxihr@163.com(接收简历)
联系地址:重庆市合川大学城假日大道1号(重庆移通学院行政楼606办公室)
附件:
1、重庆移通学院公开招聘工作人员计划一览表(附后)
附件1
重庆移通学院公开招聘工作人员计划一览表
序号
部门
岗位
所学专业及方向
学历学位职称等要求
其他要求
需求人数
1
二级学院
綦江辅导员
(工作地点綦江)
不限
硕士研究生及以上学历
中共党员(含预备党员),具有丰富的学生干部工作经验,曾任校级学生组织主要干部,对于辅导员工作有自己的想法和思考。
5
2
二级学院
合川辅导员
(工作地点合川)
不限
硕士研究生及以上学历
中共党员(含预备党员),具有丰富的学生干部工作经验,曾任校级学生组织主要干部,对于辅导员工作有自己的想法和思考。
5
3
大数据与软件学院
计算机教师
计算机相关专业(信息安全、大数据技术、数据处理和挖掘、数字媒体技术方向者优先)
硕士研究生及以上学历
具备一定的实践应用和理论研究能力,能够承担计算机相关专业课程教学,积极参与课程和专业建设;具有副高及以上职称者可放宽至本科。
3
4
通信与物联网工程学院
通信教师
物联网、电子信息、智能科学与技术相关专业
硕士研究生及以上学历
专业基础知识扎实,具备较强实践应用和理论研究能力,有实践经验,能够承担通信相关专业课程教学;具备通信与信息领域企业工作经验优先,中级及以上职称优先;具有副高及以上职称者可放宽至本科。
5
5
数字经济与信息管理学院
大数据管理与应用教师
大数据管理与应用、情报学相关专业
硕士研究生及以上学历
掌握扎实的专业基础知识,热爱教育事业,具有良好的沟通表达能力;具有大数据管理类相关工作经验优先考虑;具有大数据智能化类专业教育背景优先考虑;研究生专业方向为数据挖掘或云计算与大数据优先考虑
5
6
智能工程学院
电气工程教师
电气工程相关专业(偏强电)
硕士研究生及以上学历
专业基础知识扎实,具备较强实践应用和理论研究能力,有实践经验,能够胜任电气工程(偏强电)相关专业课程教学,比如供配电、电力系统、电机拖动、继电保护等课程。有企业工作经验者优先。
2
7
轨道交通电气与控制教师
轨道交通供电及其自动化、铁路或城轨牵引供电、铁道电气化相关专业
硕士研究生及以上学历
熟悉高电压技术、轨道牵引供电技术和接触网技术;负责轨道交通电气与控制专业相关课程教学、积极参与课程和专业建设,有实践经验或相关工作经验者优先;具有副高及以上职称者可放宽至本科。
1
8
轨道交通信号与控制教师
交通信息工程与控制
硕士研究生及以上学历
负责轨道交通信号与控制专业相关课程教学、积极参与课程和专业建设,有实践经验或相关工作经验者优先;具有副高及以上职称者可放宽至本科。
1
9
自动控制教师
自动化等相关专业,研究方向为机器人方向者优先
硕士研究生及以上学历
负责自动化专业相关课程教学,能够胜任自动控制原理、传感器、单片机、机器人等相关课程,积极参与课程和专业建设,有实践经验或相关工作经验者优先;具有副高及以上职称者可放宽至本科。
3
10
淬炼商学院
工商管理类教师
工商管理、财务管理、市场营销、金融、经济等相关专业
硕士研究生及以上学历
专业基础扎实,有企业工作经验者优先;能够胜任商学院相关专业课程教学,积极参与学科建设;具有副高(或高级经济师)及以上职称者放宽至本科学历
5
11
中德学院
双语教师
(德语/英语教学)
自动化、工商管理等相关专业
硕士研究生及以上学历,具有海外留学背景优先
具备德语/英语教授自动化类/工商管理类专业课的能力。
1
12
艺术传媒学院
广播电视编导教师
广编相关专业
硕士研究生及以上学历
擅长摄影、摄像、演播厅节目制作,熟练掌握AE/Pr/PS等相关软件,能够承担摄影、摄像、数字调色与包装、非线性编辑等课程。
1
13
动画教师
动画相关专业
硕士研究生及以上学历
参与过动画项目的管理与制作,具有扎实的理论基础,有艺术学、戏剧与影视学等领域的研究成果,实践能力强。
3
14
数字媒体艺术教师
数媒相关专业
硕士研究生及以上学历
具有数媒专业的实践经验,热爱教学工作,团队合作意识强,擅长数字影视特效、交互设计的优先。
3
15
外国语学院
英语教师
英语相关专业
硕士研究生及以上学历
专业基础扎实,英语专业八级,能够胜任大学英语课程教学,积极参与课程和专业建设
5
16
德语教师
德语相关专业
硕士研究生及以上学历
专业基础扎实,能够胜任德语专业课程教学,积极参与课程和专业建设
3
17
远景学院
科学技术史教师
科学技术史等相关专业
硕士研究生及以上学历,具有海外留学背景优先
能够承担科学技术史、生命科学史等专业相关通识课程的教学任务,并根据学院工作安排完成相关工作。
1
18
文学教师
汉语言文学、创意写作等相关专业
硕士研究生及以上学历,具有海外留学背景优先
具有较强的适应能力和学习能力,有较高的文学理论素养,能够承担文学相关课程教学,有作品出版者优先。
1
19
数学教师
数学、经济学等相关专业
硕士研究生及以上学历,具有海外留学背景优先
能够承担数学专业相关课程的教学任务,并根据学院工作安排完成相关工作。
1
20
通识教学部
哲学教师1
西方哲学、伦理学、政治学、政治经济学、法理学等专业
硕士研究生及以上学历
本硕专业一致或接近,能够承担《正义论》等课程;开设学科前沿领域专题讲座,每年面向教师和学生做一场以上学术报告。
1
21
哲学教师2
中国儒家哲学、古希腊哲学、中西方哲学比较等专业
硕士研究生及以上学历
本硕专业一致或接近,能够承担《苏格拉底、孔子所开创的世界》等课程;开设学科前沿领域专题讲座,每年面向教师和学生做一场以上学术报告。
1
22
历史教师
历史相关专业
硕士研究生及以上学历
本硕专业一致或接近,能够承担《欧洲文明的现代历程》、《美国历史》等课程,具备较强实践和理论研究能力、写作能力,能够承担历史课程的教学任务,并根据学院工作安排完成相关工作。
2
23
电影教育中心
影评人教师
专业不限
硕士研究生及以上学历,有优秀作品者可适当放宽
具有一定的业界知名度,在知名媒体发表发表过一定数量影评文章,愿意投身电影教育事业;围绕电影教育中心培养目标开设特色课程;以个人资源提升中心品牌效应。
2
24
电影通识课教师
电影学(电影评论)、戏剧影视文学(剧作)
硕士研究生及以上学历
本硕专业一致或接近,具备较强实践和理论研究能力、写作能力,有发表作品者优先;善于策划和指导学生开展学生工作,具有成熟的大型活动创办经验;承担《从小说到电影》《经典电影赏析》等课程;参与电影教育中心教学运行和品牌建设。
5
25
数理教学部
数学/物理教师
数学、物理相关专业
硕士研究生及以上学历
本硕专业一致,专业基础知识扎实,有教学经验者优先。
5
26
思政教学部
思政教师
思想政治教育相关专业
硕士研究生及以上学历
中共党员(含预备党员),熟悉思政相关理论知识,能够胜任《思想道德修养与法律基础》、《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近现代史纲要》、《马克思主义基本原理概论》等相关课程的教学工作。
3
27
竞技体育中心
竞技教练
篮球、足球、排球相关专业
本科及以上学历
年龄35岁以下,国家一级及以上运动员,全国正式比赛取得优异成绩;具备一定的专业运动经历或带队执教经验者优先。
3
28
体育教师
体育相关专业(篮球、足球、武术等方向)
硕士研究生及以上学历
熟悉篮球、足球、武术等相关专业知识,具备一定的实战能力,具备较好的授课能力,本科为体育相关专业,热爱教育事业。
2
29
创意写作学院
作家岗
专业不限
硕士研究生及以上学历(有优秀作品者可适当放宽学历要求)
1、热爱高等教育事业,具备良好的个人品质、职业道德,有团队合作精神;
2、各个写作门类的作家,包括严肃小说、类型小说、网络小说、散文、诗歌、编剧、文学批评等;
3、在代表性文学期刊或学术刊物上发表过重要作品,或者出版过有分量的作品,编剧要求有已经上映的作品;
4、年龄50岁以下;
5、拥有创作经验及成果者优先。
3
30
实训中心
实验员
工科类专业
本科及以上学历
1、本科及以上学历,计算机相关专业;
2、维护实验室仪器设备,确保能够正常使用;
3、能设计或熟练使用数据库和信息化系统;
4、具备一定的文字功底,熟练使用办公软件;
5、有较强的沟通协调能力,组织能力,学习能力,服从安排。
5
31
科员
专业不限
本科及以上学历
1、本科及以上学历,专业不限;
2、具备很好的文字功底,熟练使用办公软件;
3、有较强的沟通协调能力,组织能力,学习能力,服从安排;
4、逻辑思维能力强,做事细致认真。
3
32
校团委
科员
专业不限
大学本科及以上学历
1、全日制本科及以上学历,28周岁以下,热爱党的教育事业,中共党员(含预备党员)优先;
2、大学期间曾担任校级学生组织主要干部,具有成熟的大型活动创办经验,善于策划校园品牌活动并指导学生开展学生工作;
3、熟悉高校共青团业务工作,胜任学生社团管理、学生会建设等相关工作;
4、乐于、善于沟通,组织协调及执行力较强,具有较强的团队意识。
5、具有较强的文字撰写能力,对共青团网络思政新媒体平台运营有基础了解,在平面设计、视频制作、文章投稿等方面会基础运用,擅长者优先。
2
33
书院部
学生发展导师
专业不限
大学本科及以上学历
1、全日制本科及以上学历,28周岁以下,热爱党的教育事业,中共党员(含预备党员)优先;
2、大学期间曾担任校级学生组织主要学生干部;
3、善于策划和指导学生开展学生工作,具有成熟的大型活动创办经验,熟悉活动策划流程,熟悉常用公文写作;
4、乐于、善于沟通,执行力较强,具有较强的团队意识;
5、能熟练运用office办公软件。
1
34
资产管理处
科员
专业不限
大学本科及以上学历
1、专业不限,工科类专业优先;
2、学习能力强,工作认真负责,服务意识强,吃苦耐劳;
3、沟通能力强,有分析和解决问题的能力。
1
35
学生处
心理咨询科员
心理学相关专业
硕士研究生及以上学历
热爱教育事业,有强烈的责任心,具有良好的自我平衡能力,乐于与学生交流、接纳求助者的各类问题;获得国家二级心理咨询师资格证书优先。
1
36
学生处
宿管中心科员
专业不限
大学本科及以上学历
1、热爱党的教育事业,中共党员(含预备党员)优先;
2、具有良好的组织策划、人际沟通、团队合作和执行能力、纪律观念强;
3、有较强的的文字写作功底,有团委、学生会干部经验者优先。
1
37
綦江校区(工作地点:常驻綦江)
报建员
专业不限,熟悉綦江本地相关行政部门
大学本科及以上学历
1、根据项目开发节点,编制报批报建专项计划;
2、收集报批、报建政策及相关信息,并整理、研究和分析,制定相应的对策;
3、负责项目规划、方案、扩充和施工图设计各阶段的报批;
4、负责公司外联部门公关工作,做好公共关系的建设和维护;
5、3年以上行业工作经验,较强的沟通能力、人际关系处理能力
2
合计
97
 
 
 

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作者:haigui

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