河北北方学院2021年高层次人才招聘公告

学校办学历史悠久，文化积淀深厚，是河北省西北部具有硕士学位授予权的综合性省属本科院校。现有硕士研究生、本专科生、留学生25000余人，设有医学部、17个二级学院、1个系和1个教学部，覆盖了理学、工学、农学、医学、文学、管理学、法学、经济学、艺术学、历史学和教育学等11个学科门类，形成了以医学和农学学科为优势，其它学科交叉融合、相互促进的发展格局。      

学校地理位置优越，生态环境优良。处于京津冀经济圈和晋冀蒙经济圈的交汇点，京张高铁50分钟可达北京，属于“环首都一小时经济圈”。这里春赏花、夏避暑、秋观景、冬滑雪，是四季旅游胜地，这里连续数年空气质量排名长江以北地区第一，拥有“北方最美蓝天”和“天然氧都”之美誉，荣获“亚洲金旅奖•最佳绿色生态旅游名市”称号。

学校学科平台层次高，教师发展空间大。现有临床医学、药学、基础医学、作物学4个一级学科硕士学位授权点，临床医学、农业、中医、教育4个硕士专业学位授权类别，5个河北省重点学科，6个省级重点发展学科，2个省级实验示范中心，2个省级重点建设实验室，2个省级应用技术研发中心等。

学校常年招聘高层次人才及优秀博士研究生，延揽俊杰，待遇优厚！

第一层次：中国科学院院士、中国工程院院士；中国社会科学院学部委员；国家“万人计划”（国家高层次人才特殊支持计划）杰出人才人选；教育部“长江学者奖励计划”的特聘教授或讲座教授；国家重点学科带头人；国家重点实验室、重点研究基地等国家级科研平台首席专家；国家级重大项目首席科学家；国家自然科学奖、国家技术发明奖二等奖以上主要完成人（第一）；国家科技进步一等奖、国家级教学成果奖一等奖及以上主要完成人（第一）；新世纪“百千万人才工程”国家级人选；国家杰出青年基金获得者；教育部创新团队负责人等国家级高层次人才；或具有相当学术水平和学术地位的学者。

第二层次：在国内学术界有一定影响，具有正高级职称或担任博士生导师，年龄不超过50周岁的下列人员：国家“万人计划”（国家高层次人才特殊支持计划）领军人才、青年拔尖人才入选者；中国青年科技奖获得者；国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科技进步奖、国家级教学成果奖一等奖及以上主要完成人（限第二、三名）；国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科技进步奖、国家级教学成果奖二等奖主要完成人（限第二名）；两项省部级科学技术一等奖主要完成人（第一名）；中科院“百人计划”人选者；“燕赵学者”；国家优秀青年基金获得者；国家级教学名师奖获得者或相当层次者；高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）第一完成人；或具有相当学术水平和学术地位的学者。

第三层次：年龄一般不超过45周岁的下列人员：省级有突出贡献的中青年专家、省级“三三三人才工程”一、二层次人选、省级重点学科、重点实验室的带头人；

（一）引进的国内外博士一般不超过40周岁，特别优秀者可适当放宽年龄条件。引进人才应身心健康，具有较高的思想政治素质和职业道德，具有较强的教学、科研能力，能胜任专业核心课程讲授任务，并富有团队协作精神。

自然科学类：以第一作者或通讯作者在SCI全文发表6篇学术论文及以上，其中中科院大类学科分区一区学术论文至少2篇，或二区学术论文至少4篇，或影响因子累计20.0以上。

人文社科类：在所从事学科专业领域，以第一作者或通讯作者在SSCI刊源或A＆HCI刊源的刊物上全文发表4篇及以上或在CSSCI刊源的刊物上全文发表6篇及以上学术论文。

自然科学类：以第一作者或通讯作者在SCI全文发表4篇及以上学术论文，其中中科院大类学科分区二区以上学术论文至少2篇。

人文社科类：以第一作者或通讯作者在SSCI刊源的刊物上或A＆HCI刊源的刊物上全文发表3篇或在CSSCI刊源的刊物上全文发表5篇学术论文。

自然科学类：以第一作者或通讯作者在SCI全文发表3篇及以上学术论文，其中中科院大类学科分区二区以上学术论文1篇。

人文社科类：以第一作者或通讯作者在SSCI刊源的刊物上或A＆HCI刊源的刊物上全文发表2篇或在CSSCI刊源的刊物上全文发表3篇及以上学术论文。

主持一项国家基金面上（一般）项目，自然科学类可按“在SCI全文发表4篇学术论文，其中中科院大类学科分区二区以上学术论文2篇”对待；人文社科类可按“以第一作者或通讯作者在SSCI刊源的刊物上或A＆HCI刊源的刊物上全文发表3篇或在CSSCI刊源的刊物上全文发表5篇学术论文”对待。

主持一项国家青年基金项目，自然科学类可按“在SCI上全文发表2篇论文且中科院大类学科分区二区以上学术论文1篇”对待；人文社科类可按“以第一作者或通讯作者在SSCI刊源的刊物上或A＆HCI刊源的刊物上全文发表1篇或以第一作者或通讯作者在CSSCI刊源的刊物上全文发表2篇”对待。

作为第一完成人获省级一等及以上奖励，自然科学类可按“在SCI全文发表4篇学术论文且中科院大类学科分区二区学术论文2篇”对待；人文社科类可按“在CSSCI刊源的刊物上全文发表5篇学术论文”对待。作为第一完成人获省级二等奖励，自然科学类可按“在SCI全文发表3篇学术论文，其中中科院大类学科分区二区以上学术论文1篇”对待；人文社科类可按“在CSSCI刊源的刊物上全文发表2篇学术论文”对待。

引进条件中提及的发表论文均指近5年在自身专业领域范围内以通讯作者、第一作者或共同第一作者发表的论文。通讯作者应为论文第一作者的第一指导教师。共同第一作者和同等贡献第一作者原则上应为共一或同等贡献第一作者中排名第一的作者，排名第二及以后的共一或同等贡献作者视实际情况而定。分区以中科院大类学科分区为准；省级及以上奖励特指技术发明奖、科技进步奖、自然科学奖、教学成果奖、社科优秀成果奖；各层次提供的论文、课题和奖励统计截止时间为签订就业（入职）协议时。

1、安家费、科研启动费待遇：

2、临床医学类专业、基础医学类专业、计算机科学与技术类专业以及体育、艺术类专业等学校学科建设急缺的博士研究生，在符合引进条件的前提下，视情况，可对照现行引进层次最高上浮一个档次兑现待遇。

3、若夫妻双方均为学校急需的博士研究生，学校额外增加10万元安家费。

4、学校为引进博士提供住房补贴，1000元/月，按月随工资发放至个人，自签订聘用合同当月起连续执行3年。学校也可根据引进博士要求，结合学校实际情况，为有需求的部分博士提供教工宿舍，时间不超过3年。住房补贴及宿舍待遇不可同时享受。

5、引进博士签约入职后，若需解决配偶工作，其配偶为全日制硕士研究生以上学历者，在学校编制数额未满的前提下，可按照河北省相关安置政策落实事业编制,如学校编制数额已满，学校以校内聘用等方式安排工作；其配偶为全日制本科学历及以下者，学校以校内聘用方式安排工作。同时鼓励博士家属5年内获得研究生学历及学位，毕业后可根据学校空编情况优先落实事业编制。

6、来校工作后,未取得副教授任职资格的博士，在未评聘副教授之前可享受副教授奖励绩效待遇。

7、在职称评审上给予政策倾斜。享受博士学位职称评审直推待遇，除按河北省相关文件进行科研直推外，单列校内博士学位职称申报推荐指标。

学校常年招聘，特别优秀、科研成果突出的博士及高层次人才，可实行 “一事一议，一人一策”商定。

应聘人员须认真填写《河北北方学院引进人员登记表》，并连同个人简历、博士学历、学位证书或学信网学籍报告等打包成一个压缩包发送到邮箱bfxyrsc@163.com。邮件主题名称及压缩包的文件名按照以下格式确定：“学校+专业+学历+姓名+海归招聘网”命名，如“某大学+药剂学+博士+张三+海归招聘网”。

联系人：刘老师；联系电话：0313-4029150；联系邮箱：bfxyrsc@163.com。

 

河北北方学院高层次人才及优秀博士选聘需求
序号	学院	专业方向	学历学位	需求岗位职责描述
1	经济管理学院	管理学、经济学类	博士研究生	1、主要教学任务：承担管理学、经济学等专业基础课程与经济类、管理类专业相关课程的教学；2、主要科研任务：从事应用经济、工商管理、企业管理、农业经济管理、金融等研究方向的相关问题研究，申请此类的国家级课题项目；3、其他任务：工商管理、农业经济管理、经济与金融等学科建设与专业建设相关工作。
2	法政学院	历史学类	博士研究生	1、主要教学任务：承担历史学或历史教育类专业课程教学；2、主要科研任务：从事历史学及历史教育科学研究，申请/参与此类课题项目；3、其他任务：参与专业建设
3	国际教育学院	高等教育学、比较教育专业（中外合作办学研究方向)	博士研究生	外事办公室：     1.负责中外合作办学项目的开发、协调与管理；负责相关管理文件的制定与执行；     2.“一带一路”沿线国家涉外办学政策与管理研究；     3.负责项目招生工作，对外宣传工作；     教学科：     1.负责日常教学管理工作；     2.负责组织、制定、执行教学发展规划，教学改革措施，课程计划，教学大纲及教学进度的制定。     3.组织开展教学研究和教学交流活动。
4	基础医学院	1、基础医学(一级）；   2、临床医学（一级）； 以上不限二级学科	博士研究生	1、主要从事基础医学院承担课程教学；2、主要科研任务：从事医学相关课题研究；
5	马克思主义理论教学部（马克思主义学院）	马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究、思想政治教育、中国近现代史基本问题研究专业均可	博士研究生	1、从事马克思主义理论教学和科研；   2、担任思想政治教育专业建设带头人。
6	农林科技学院	农学类，食品类	博士研究生	1、主要教学任务：承担农学类、食品类专业课程教学；2、主要科研任务：从事农业、食品相关科学研究，申请/参与此类的国家级课题项目；3、其他任务：参与专业建设、课程建设
7	外国语学院	英语、日语、俄语	博士研究生	1、能够完成安排的教学任务；2、能够组建相关科研领域团队并立项省部级以上课题；3、能够参与专业建设及学院安排的其它工作。
8	信息科学与工程学院	计算机科学技术类、电子科学与技术类、信息与通信工程类	博士研究生	1、主要教学任务：承担计算机科学与技术类、电子科学与技术类、信息与通信工程类专业课程教学；     2、主要科研任务：从事计算机科学与技术、医学信息工程相关领域研究，申请/参与此类的国家级、省级课题项目；     3、硕士学位点建设；     4、相关专业、学科建设。
9	艺术学院	美术设计类、音乐舞蹈类、	博士研究生	1、主要教学任务：音乐类、美术类专业课程教学；2、主要科研任务：从事艺术研究，申请/参与此类的国家级课题项目；3、其他任务：专业建设
10	中医学院	如：中医临床基础（温病学、金匮要略方向）、中医内科学、中医学医史文献方向、中医诊断学、中药学	博士研究生	1、主要教学任务：承担中医临床基础课程、中医内科学、医古文、中医诊断学、中药学等课程教学；2、主要科研任务：从事中医、中药研究，申请/参与此类的国家级课题项目；3、其他任务：中医学专业建设
11	药学系	药学类（包括药理学）；              有机化学类（药物合成方向）	博士研究生	1、主要教学任务：承担药学专业课程教学；2、主要科研任务：从事药物研发或药物机制探讨，能够申请/参与此类的国家级课题项目，能够较熟练使用药学质谱和液相等分析仪器
12	动物科技学院	草业科学、兽医学、食品科学与工程、预防兽医学或基础兽医学、药物化学、药物分析学、分析化学、有机化学	博士研究生	1、主要教学任务：承担畜牧基础教研室、预防兽医教研室、临床卫检教研室、解剖生理教研室、动物药学教研室相关课程教学；2、主要科研任务：从事本专业开发研究，申请/参与此类的国家级课题项目；3、其他任务：专业建设
13	理学院	材料类、物理学类、能源动力类、电力系统、电子科学与技术类	博士研究生	招聘计划：1人       1、主要教学任务：承担物理类、能源类专业课程教学；2、主要科研任务：从事材料、能源动力、电力系统研发工作，申请/参与此类的国家级课题项目，参与河北省光伏薄膜工程研究中心建设；3、其他任务：专业建设
		化学类	博士研究生	招聘计划：1人     1、主要教学任务：承担分析化学、仪器分析、物理化学、结构化学等专业课程教学；2、主要科研任务：从事化学研究，申请/参与此类的省级/国家级课题项目；
		化学教育/化学学科教学	博士研究生	招聘计划：1人       1、主要教学任务：承担化学教学论、化学教学论实验等专业课程教学；指导教育实习、教学试讲等实践教学活动。2、主要科研任务：从事化学教学研究，申请/参与此类的省级/国家级课题项目；
		数学类或课程与教学论（数学）	博士研究生	招聘计划：1人     1.主要教学任务：数学类专业课程或数学教育类课程的教学     2.主要科研任务：从事数学学科或数学教育相关研究，申请/参与此类的国家级课题项目     3.其他任务：数学与应用数学专业课程建设
		化学	博士研究生	招聘计划：1人     1、主要教学任务：承担有机化学、有机波谱分析等专业课程教学；2、主要科研任务：从事化学研究，申请/参与此类的省级/国家级课题项目；
		化学工艺学	博士研究生	招聘计划：1人       1、主要教学任务：化学工艺学、化工实训等专业课程教学；指导教育实习、教学试讲等实践教学活动。2、主要科研任务：从事化学教学研究，申请/参与此类的省级/国家级课题项目；
14	文学院	中国现当代文学	博士研究生	1、主要教学任务：承担汉语言文学专业课程教学；2、主要科研任务：从事中国现当代文学研究，申请/参与此类国家级、省级课题项目
		比较文学与世界文学	博士研究生	1、主要教学任务：承担汉语言文学专业课程教学；2、主要科研任务：从事比较文学与世界文学研究，申请/参与此类国家级、省级课题项目
		戏剧与影视学	博士研究生	1、主要教学任务：承担戏剧影视文学专业课程教学；2、主要科研任务：从事戏剧学、影视学研究，申请/参与此类国家级、省级课题项目；3、从事戏剧影视文学专业建设
15	医学检验学院	1病原生物学        2.临床检验诊断学    3.医学检验技术	博士研究生	1、主要教学任务：承担病原生物学\临床生物化学检验相关课程教学；2、主要科研任务：从事病原生物学、医学检验相关研究，申请/参与此类的国家级课题项目；3、其他任务：专业建设
		1.生物信息学          2.生物化学和分子生物学（本科教育为生物信息学）	博士研究生	1、主要教学任务：承担生物信息学专业课程教学；2、主要科研任务：从事生物信息学研究，申请/参与此类的国家级课题项目；3、其他任务：专业建设
		生物化学和分子生物学（本科教育为医学类专业）	博士研究生	1、主要教学任务：承担生物化学、分子生物学相关课程教学；2、主要科研任务：从事生物化学和分子生物学相关研究，申请/参与此类的国家级课题项目；3、其他任务：专业建设